Financiële les als vast onderdeel
Wijzer in geldzaken pleit voor financiële educatie als vast onderdeel van het onderwijsprogramma.
Wijzer in geldzaken heeft belanghebbenden, zoals ouders, leerlingen, studenten, ondernemers en werknemers gevraagd mee te denken over het opnemen van financiële vaardigheden in het reguliere onderwijs. Leren omgaan met geld zou een thema moeten worden dat meerdere vakgebieden aan elkaar verbindt. De uitkomsten van deze discussie zullen als advies worden meegegeven aan het Platform Onderwijs2032. Dit programma is gestart door het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) en is erop gericht het funderend onderwijs in Nederland beter te laten aansluiten bij de wensen van morgen. Het Platform Onderwijs2032 werkt op dit moment onder voorzitterschap van socioloog Paul Schnabel aan een kabinetsadvies over het onderwijscurriculum van de toekomst.
Wijzer in geldzaken: "Een representatieve peiling onder Nederlandse ouders laat zien dat 76 procent vindt dat de school medeverantwoordelijk is om hun kinderen te leren omgaan met geld. Een peiling onder bijna 500 leraren die lesmateriaal van Wijzer in geldzaken hebben besteld, laat zien dat 79 procent het een (zeer) goed idee vindt om leren omgaan met geld structureel op te nemen in het onderwijsprogramma. Aandacht voor geldzaken op school heeft ook effect op het gedrag van kinderen. Van de Nederlandse kinderen die deelnamen aan de Week van het geld, stelde 23 procent zijn ouders hierna vragen over geld, tegen 7 procent van de kinderen die niet deelnamen. Bijna de helft van de Nederlandse kinderen heeft dit jaar deelgenomen aan de Week van het geld."
Reactie toevoegen
Anita van den Ende voorzitter Wijzer in Geldzaken
Anita van den Ende (directeur Financiële Markten bij het ministerie van Financiën) is Gita Salden opgevolgd als voorzitter van Wijzer in geldzaken. Hare...
Leerling maakt kennis met adviseur van vlees en bloed
“Het mooiste zou zijn als lef niet meer nodig is. Maar zo ver is het nog lang niet. Dit jaar draaien LEF-docenten 140 klassen. Terwijl er 350.000 ROC-studenten...
Ethiek voor economen: vaar je eigen morele kompas
“Vaar op je eigen morele kompas.” Dat was één van de uitkomsten van een debat met economiestudenten van de VU over morele vraagstukken...
Het New Financial Forum is betrokken bij een begeleidingstraject voor tweedejaars studenten Bedrijfskunde aan de VU Amsterdam. Het gaat om de tutorial ‘Vertrouwen...
"Niet te snel afscheid nemen van spaarhypotheek"
Huizenbezitters met een spaar- of beleggingshypotheek kunnen deze sinds 1 januari in veel gevallen zonder belastingheffing afkopen bij aankoop van een nieuwe woning....
Helft beroepsbevolking geen inzicht in pensioen
De helft van de beroepsbevolking is zich niet goed bewust van de impact die grote levensgebeurtenissen kunnen hebben op hun pensioen. Dit blijkt uit onderzoek van...
Ffp-directeur geeft startschot Pensioen3daagse
FFP-directeur Ruud Polet heeft vanochtend met een slag op de gong de Amsterdamse Beurs geopend. Daarmee werd tegelijk het startschot gegeven van de Pensioen3daagse....
Veel mensen schatten AOW-leeftijd te laag in
Drie op de vijf Nederlanders schat de AOW-leeftijd verkeerd in, zo blijkt uit onderzoek van Wijzer in geldzaken. Van de respondenten verwacht 69 procent...
Ouders willen studerend kind financieel zelfredzaam maken
Bijna alle ouders (93 procent) van kinderen die op kamers gaan om te studeren, hebben geprobeerd hun kind financieel zelfredzaam te maken, zo blijkt uit onderzoek...
VVP in het teken van de 'Week van het Geld'
Het nieuwe nummer van VVP staat voor een belangrijk deel in het teken van de 'Week van het Geld'. VVP vroeg een aantal adviseurs en verzekeraars naar hun ervaringen...